2017年第26期目录

   
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核心素养专题

基于SCIL的师范生核心能力素养模型建构
  柯勤飞,王健,张益
  2017(26):5-11 [摘要]  [下载 PDF(1.34 M)]
  
基于学生核心素养培育的初中学校课程体系建构——以上海市民办华育中学为例
  李英
  2017(26):12-16 [摘要]  [下载 PDF(1.18 M)]
  
物理类课程中融入人文素质教育的路径探索
  孙振武
  2017(26):17-21 [摘要]  [下载 PDF(1.19 M)]
  
核心素养视野中的影像教育:以中国台湾为例
  林玮
  2017(26):22-26 [摘要]  [下载 PDF(1.18 M)]
  

国际课程探讨

普通高中试点国际课程的定位与方向——以上海市普通高中试点国际课程规范化管理为例
  唐盛昌
  2017(26):27-32 [摘要]  [下载 PDF(1.19 M)]
  
高中国际课程化学教材“支撑系统”初探
  马凯成
  2017(26):33-42 [摘要]  [下载 PDF(1.80 M)]
  
高中实施教育活动课程的学校个案研究——基于美国格罗顿学校和上海市上海中学国际部的分析
  马峰
  2017(26):43-50 [摘要]  [下载 PDF(1.22 M)]
  

教育微论坛

全面、客观地认识中国教育的成就与不足
  陆璟
  2017(26):51-53 [摘要]  [下载 PDF(1.14 M)]
  
科学教育需要科学的方法
  何美龙
  2017(26):54 [摘要]  [下载 PDF(1.11 M)]
  
理性看待PISA测试排名
  张曦琛
  2017(26):55 [摘要]  [下载 PDF(905.68 K)]
  
从“PISA2015”报告看中国基础教育地区差异
  吴畏
  2017(26):56 [摘要]  [下载 PDF(912.97 K)]
  
“教师如何教”与学生的科学教育成绩紧密相关
  王洁
  2017(26):57 [摘要]  [下载 PDF(911.76 K)]
  

课程教材改革

小学语文教材插图研究
  黄清
  2017(26):109-116 [摘要]  [下载 PDF(4.98 M)]
  
小学语文“教育性戏剧”课程的开发与实施
  陆素英
  2017(26):117-123 [摘要]  [下载 PDF(1.19 M)]
  
论指向于“学会学习”的香港小学语文教材的设置
  余婉儿
  2017(26):124-139 [摘要]  [下载 PDF(1.76 M)]
  
中国体育课程的现代化转轨:背景、过程和结局
  刘亭亭
  2017(26):140-144 [摘要]  [下载 PDF(1.19 M)]
  
学习型组织课程及其建构路径
  殷世东,王磊,龚宝成
  2017(26):145-151 [摘要]  [下载 PDF(1.21 M)]
  

学科教学策略

建模思想在小学数学课堂上的应用研究
  王婷婷
  2017(26):152-155 [摘要]  [下载 PDF(1.22 M)]
  
引导小学数学课堂自主学习的实践研究
  刘倩瑶
  2017(26):156-160 [摘要]  [下载 PDF(1.36 M)]
  
初中生对于英语文化课消极态度的探究
  张莉
  2017(26):161-166 [摘要]  [下载 PDF(1.18 M)]
  
高中深度阅读的有效教学
  朱于新
  2017(26):167-171 [摘要]  [下载 PDF(1.18 M)]
  
初中英语报刊阅读教学研究
  张瑶
  2017(26):172-180 [摘要]  [下载 PDF(1.27 M)]
  
英语阅读教学中的故事图式策略
  宋丽文
  2017(26):181-187 [摘要]  [下载 PDF(2.15 M)]
  
小学英语课堂合作学习中的学生发言研究
  张益
  2017(26):188-196 [摘要]  [下载 PDF(1.52 M)]
  

行为心理发展

论科学劳动观对青少年全面发展的促进
  张蕾
  2017(26):86-91 [摘要]  [下载 PDF(1.19 M)]
  
对话:社团活动与社会主义核心价值观教育
  陈辉,徐益亮
  2017(26):92-95 [摘要]  [下载 PDF(1.18 M)]
  
学校绩效的视角:课堂纪律氛围的国际比较
  宁波
  2017(26):96-102 [摘要]  [下载 PDF(1.24 M)]
  
新高考改革下的学生化学学科的创新能力培养
  丁燕萍
  2017(26):103-108 [摘要]  [下载 PDF(1.18 M)]
  

教育政策管理

上海国际学校中文教学的现存问题与优化路径
  夏惠贤,孔令帅,曾艳,罗俊龙
  2017(26):58-66 [摘要]  [下载 PDF(1.47 M)]
  
普通高中与中职校沟通视阈下的校长协同思维
  刘茂祥
  2017(26):67-72 [摘要]  [下载 PDF(1.19 M)]
  
特殊教育教师专业发展的问题、原因及对策——基于S特殊教育学校的调查研究
  顾秀林,陈海曼
  2017(26):73-81 [摘要]  [下载 PDF(1.35 M)]
  
高中学生学籍管理的数字化发展分析
  周素仙
  2017(26):82-85 [摘要]  [下载 PDF(1.16 M)]
  

教育艺术

国外中小学视觉艺术教育评价的新动向及其启示
  钱初熹
  2017(26):197-207 [摘要]  [下载 PDF(4.56 M)]